lunes, 24 de octubre de 2011
Es primavera y adornamos el salón...
Hemos encontrado ramas secas y con una de ellas
preparamos un adorno para el salón de clase.
Usamos papel crepé y cascola.
Mónica ha sacado esta fotografía.
BOQUERÓN... y LA ESCUELA Nº 106
Al w de la Ruta 30, por un camino secundario de tierra en medio de un lugar
de gran valor paisajístico, se encuentra entre cerros, donde se destaca el de "Los Peludos" con 373 metros de altura.
La población de la zona en general se dedica a la cria de ganado vacuno y ovino, y a la huerta para consumo familiar.
Las mujeres de la zona entre otras cosas se dedican al hilado de la lana y al trabajo en telar.
La escuela en el lugar actual está desde 1966. A lo largo de los años ha visto disminuir su población escolar debido al éxodo rural.
Los vecinos se abastecen en Tranqueras.
Al w de la Ruta 30, por un camino secundario de tierra en medio de un lugar
de gran valor paisajístico, se encuentra entre cerros, donde se destaca el de "Los Peludos" con 373 metros de altura.
La población de la zona en general se dedica a la cria de ganado vacuno y ovino, y a la huerta para consumo familiar.
Las mujeres de la zona entre otras cosas se dedican al hilado de la lana y al trabajo en telar.
La escuela en el lugar actual está desde 1966. A lo largo de los años ha visto disminuir su población escolar debido al éxodo rural.
Los vecinos se abastecen en Tranqueras.
EL CUARTO FORO DE LENGUAS
contó con la presencia de destacados representantes del Quehacer Educativo
nacional e internacional.
Personalmente siempre es un placer escuchar a Beatriz Cocina en la narración de cuentos, historias o anécdotas, la maestra habla con palabras, pero también habla
con los gestos, con la mirada.
A los asistentes nos obsequiaron el Libro con las ponencias del 3ºForo,
el que se realizó el año pasado y lo pongo a disposición en calidad de préstamo.
a los compañeros maestros.
UNA ALIMENTACIÓN SANA...
¡QUE LINDO ES CONSUMIR VERDURAS CUANDO LAS SEMBRAMOS NOSOTROS...!
¡Sembrar para cosechar!, no es una frase hecha es una realidad,lo vivimos
este año con nuestros niños en la escuela.
Y como saben ustedes, muchas cosas aprendemos los maestros de los niños cuando
por ejemplo te dicen: -Maestra no tenés que hacer un hoyo muy grande para enterrar la semilla! Ah caramba, no lo sabía! Pero ahí está lo del aprender juntos y el aprender a hacer!
El consumo de frutas y verduras variadas garantiza un consumo de micronutrientes, de fibras, y de una serie de sustancias esenciales y puede ayudar a desplazar los alimentos ricos en grasas saturadas, azúcares o sal.
Ayuda a prevenir enfermedades como cardiopatías, cáncer, la diabetes o la obesidad.
Y no se olviden del agua... El agua es vida
Agrupamiento : "Quebradas del Norte"
En la escuela Nº 22 de La Palma se realizó una
Jornada de agrupamiento escolar, donde participaron alumnos, docentes
y padres de escuelas de Rivera y Tacuarembó.También contamos con la
visita del Director del Departamento de Educación Rural del CEIP,
maestro Límber Santos. Siempre es un placer escucharle por la solidéz de
su formación y su experiencia en multigrado.
Los niños y sus docentes se lucieron en sus exposiciones y en los trabajos
presentados.
Se destaca el compromiso de conocer el medio del cual formamos parte
y la riqueza de su biodiversidad, para un aprovechamiento inteligente
y que contribuya al desarrollo sostenible y sustentable del mismo.
También hubo espacio para la recreación, el intercambio y el
"hacer nuevos amigos".
La escuela anfitriona y su directora la maestra Ana do Nacimento,
compartieron con todos los visitantes una exquisita ensalada de frutas.
Sorpresas... ¡ Hay víboras!
¡Qué sorpresa nos llevamos...!
En la búsqueda del Molle, nos encontramos con una Parejera (Philodryas patagoniensis),
es una víbora que tiene el dorso de color verde amarillento con reborde oscuro.
El vientre es amarillo. Las hembras de esta especie ponen sus huevos en hormigueros.
Se alimentan de peces, anfibios y pichones de aves.
En la búsqueda del Molle, nos encontramos con una Parejera (Philodryas patagoniensis),
es una víbora que tiene el dorso de color verde amarillento con reborde oscuro.
El vientre es amarillo. Las hembras de esta especie ponen sus huevos en hormigueros.
Se alimentan de peces, anfibios y pichones de aves.
La salida didáctica...
Salida con los niños por los alrededores de la escuela
para reconocimiento de la flora nativa.
Como parte del Agrupamiento escolar Quebradas del Norte a nuestra escuela le correspondió elegir una especie vegetal para estudiar sus características.
elegimos el Molle o Schinus longifolius. Este arbolito perenne, también
llamado Molle rastrero se diferencia de otras especies por la presencia
de espinas.. Dependiendo del lugar, el suelo y el sol que reciba será su
forma y su tamaño. Las flores pequeñas y amarillas son perfumadas y muy
abundantes. Algunas de las propiedades medicinales del Molle son:
Antirreumático, Antitusígeno, etc
para reconocimiento de la flora nativa.
Como parte del Agrupamiento escolar Quebradas del Norte a nuestra escuela le correspondió elegir una especie vegetal para estudiar sus características.
elegimos el Molle o Schinus longifolius. Este arbolito perenne, también
llamado Molle rastrero se diferencia de otras especies por la presencia
de espinas.. Dependiendo del lugar, el suelo y el sol que reciba será su
forma y su tamaño. Las flores pequeñas y amarillas son perfumadas y muy
abundantes. Algunas de las propiedades medicinales del Molle son:
Antirreumático, Antitusígeno, etc
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