3litros de leche
1 Kg de azúcar
6 clavos de olor
1 trozo de canela
Dejar hervir hasta que tome consistencia y color.
¡Nos quedó riquísimo!
domingo, 20 de noviembre de 2011
El dulce de leche, una de nuestras especialidades...
3litros de leche
1 Kg de azúcar
6 clavos de olor
1 trozo de canela
Dejar hervir hasta que tome consistencia y color.
¡Nos quedó riquísimo!
"Primavera" del Concierto "Las Cuatro estaciones" de Antonio Vivaldi
Nos dió la posibilidad no sólo de recrearnos en su música, la audición de
sus conciertos siempre es inspiradora, sino que también nos dió la posibilidad de interpretarla mediante la expresión plástica.
¡Lo disfrutamos muchísimo con nuestros niños!
Después de la tormenta viene la calma, y la tierra húmeda...
Hemos vuelto a plantar girasoles, arvejas, tomate, poroto.
¡Ahora a esperar...!
No le tengo miedo a la tormenta...
pero a la escuela con su construcción antiquísima. el viento
no le hace mella.
Se ve hermoso el cielo en la tormenta...
buscas inmediatamente un refugio, es natural hacerlo.
Buscas protección y cobertura en una casa o en un edificio y ya
no ves la tormenta. Puedes ver el agua corriendo por la acera y la calle,
hasta puedes oír los truenos y la luz de los relámpagos.
Pero en el campo, la tormenta adquiere una nueva dimensión.
La ves muy cercana en los cerros, en el valle, en el arroyo...
El cielo es otro, se transforma.
¡Es hermoso!
Montevideo Colonial y la dualidad Ciudad-Campo...
El Montevideo Colonial de Artigas niño, adolescente y joven...
Los padres colaboran...
sobre el tema "Alimentación Saludable" los padres colaboran cortando el
pasto y arrancando malezas del patio y los alrededores de la escuela.
¡MUCHAS GRACIAS!
Taller con niños y madres...
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
efectivamente éste fue el tema de un taller que con niños y madres
desarrollamos en la escuela en el marco del Proyecto "Lee-Yendo", una
de las estrategias de estímulo a la lectura consiste en la presentación
y trabajo con diversas tipologías textuales, y en este caso trabajamos
con folletos del Ministerio de Salud Pública y afiches aportados por
la compañera Educadora para la Salud, de la Inspección Departamental.
a quién también agradecemos su gentileza.
Sopa de Vegetales... Sana y Nutritiva
El consumo de vegetales.
El hecho de que a los niños les cuesta consumir vegetales debe
motivarnos a que busquemos estrategias para que estos sean consumidos
en la escuela. Somos concientes de que cuando un niño se siente
parte de aquello que ha recogido, porque lo ha sembrado, lo ha regado,
ha esperado que creciera y fructificara, lo verá de otra manera en
su plato.La selección de los ingredientes, la higiene en los vegetales
y en la preparación, las cantidades, las medidas, el tiempo de cocción, la
elaboración de recetas, etc. , son algunas actividades que pueden
contribuir al consumo de vegetales por parte de nuestros alumnos en la escuela.
Ser femenino o masculino...
Yo cocino, Tú cocinas, Nosotros cocinamos...
Si bien es cierto aquello de que SOMOS IGUALES, PERO DIFERENTES!
Tener a niñas y varones en la escuela es hermoso...
LA DIVERSIDAD ENRIQUECE...
Ser varón o ser niña en la escuela no pasa por ¿Quién participa
del Taller de cocina? o ¿Quién siembra en los canteros del
jardín de la escuela?. Todos podemos participar y de hecho les
encanta. Somos iguales en nuestros derechos y somos diferentes como
personas.
El derecho a una educación de calidad, es fundamental en una escuela de
posibilidades para todos.
El Guayabo y sus flores...
Lo encontramos cercano a la escuela
Su nombre científico es Feijoa sellowiana. Es un árbol
de hojas simples cuyas flores hermosas presentan color
blanco y rosado en la parte externa y color rojo en el interior.
Florece en primavera y esperaremos a marzo-abril para ver sus frutos.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)